对聋儿进行节奏感知能力的训练，有助于孩子对有声语言节奏的把握。准备录音机1台，结构简单、节奏明快的乐曲录音带1盘，两种以上儿童打击乐器(如碰钟、响板等)。 父母示范，拍手模仿2/4或3/4节拍，让聋儿听并模仿做动作(或拍手，或跺脚，或跳跃，或用打击乐器，模仿打出节拍，如:啪-啪-啪-啪-啪-啪-啪)。年龄较大的孩子可记住某些儿歌的节奏，要求在拍手模仿节奏的同时，发出相应节奏的语音。例如: 儿歌 拍手节奏 小白兔，白又白， ×××○×××○ 两只耳朵竖起来， ×××××××○ 爱吃萝卜爱吃菜， ×××××××○ 蹦蹦跳跳真可爱。 ×××××××